应科院字〔2021〕44号

校属各单位：

为实现“三基”（即办学条件基本达标、教学管理基本规范、教学质量基本得到保证）打下坚实基础，确保以较好的状态进入评估决胜期（2021—2022学年，即从2021年9月1日至2022年8月31日）。经学校研究，对暑期评建工作作出统一安排和部署。

一、暑期评建工作总体安排

暑期评建工作大致分为四个阶段，即评建建设与自查（7月1日-7月14日）；评建检查（7月15日-7月21日）；形成整改报告并进行整改（7月22日～）；督查整改情况（8月23日-8月24日）。每个阶段具体内容如下：

 （一）评建建设与自查（7月1日-7月14日）（注：有的项目可由责任单位自行确定自查时间）

1.教学院暑期评建工作。

（1）继续落实好已制定的评建计划。

①应科院字〔2020〕86号文件“观测点建设计划表”、应科院字〔2021〕（2021）16号文件“观测点重点建设项目”涉及教学院的内容；

②应科院字〔2021〕18号文件“本科教学工作合格评估教学院自评自建工作指南”、应科院字〔2021〕22号文件“教学院本科教学工作合格评估支撑材料参考目录”。

（学校责任单位：评估办）

（2）专业建设。

①制定专业建设计划（规划）；

（学校责任单位：教务处）

②修订本专科人才培养方案。

（学校责任单位：教务处）

（3）课程建设。

①制定课程建设计划（规划）；（学校责任单位：教务处）

②修订课程教学大纲；（学校责任单位：教务处）

③教师整理教案（2019年下；2020年上下；2021年上）；（学校责任单位：教务处）

④精品课程建设。（学校责任单位：教务处）

（4）实验教学。

①实验室建设基本完成，为实验开出率100%打下基础；（学校责任单位：实验实训中心）

②整理本学期实验开出率相关材料。（学校责任单位：教务处）

（5）教师队伍建设。

①师资引进，完成学校下达的8月31日任务；（学校责任单位：人事处）

②本科专业带头人基本到位；（学校责任单位：教务处）

③青年教师教学业务培训。（学校责任单位：教务处、科研处、人事处）

（6）修订教学院各项管理制度。（学校责任单位：校办）

（7）教学档案整理、自查。

①四学期的考试卷（2019年下；2020年上下；2021年上）；（学校责任单位：教务处）

②两届毕业论文（设计）（2020、2021届）；（学校责任单位：教务处）

③四学期实验报告（2019年下；2020年上下；2021年上）；（学校责任单位：教务处）

④两届实习报告（2020、2021届）；（学校责任单位：就业指导中心、教务处）

⑤教师业务档案（2019年起）。（学校责任单位：教务处）

（8）教学院“十四五”规划。（学校责任单位：发展规划与学科建设处）

2.职能部门暑期评建工作。

（1）继续落实好已制定的评建计划。

①观测点建设计划表（应科院字〔2020〕86号文件）；

②观测点重点建设项目（应科院字〔2021〕18号文件）。

（学校责任单位：评估办）

（2）制定本单位职责、各岗位职责，人员基本到位。（学校责任单位：人事处）

（3）补充修订完善本单位各项规章制度。（学校责任单位：校办）

（4）本单位质量提升的内容、目标、具体措施。（学校责任单位：校办、评估办）

（5）本单位服务人才培养，主动为教学服务的制度、措施，提高师生满意度。（学校责任单位：质量建设测评中心、评估办）

3.本科教学合格评估知识测试。

7月中旬，将组织全校教职工进行本科教学合格评估知识测试。（学校责任单位：评估办）

（二）评建检查（7月15日-7月21日）

学校将组织以校领导、校内外专家组成的评建检查组，对评建工作进行检查。

（三）形成整改报告并进行整改（7月22日～）

检查结束后，职能部门及教学院根据检查发现的问题及专家反馈的意见建议，形成整改报告并进行及时整改。

（四）督查整改情况（8月23日-8月24日）

学校将于下学期开学前，对整改情况进行“回头看”，督促各观测点责任单位及教学院进行整改，做到真检查、真整改、真落实、真见效。

二、几点要求

1.要全方位推进评建工作建设。根据学校评建工作总体安排，做到40个观测点全面、系统、有效推进，一个不落下，全部达到优良目标。

2.要抓住评建工作中的主要矛盾。所谓抓主要矛盾，就是狠抓核心指标建设，攻关核心指标达标。核心指标主要包括教师队伍数量与结构、教学经费投入、实验教学、以本科教育为主（即本科生占比）、第二期工程建设等。

3.要进一步明确评建工作职责。要进一步明确校领导、40个观测点责任单位负责人和教学院院长、书记的任务与职责，落实责任，分工负责，逐级负责，赏罚分明。

评建工作主要包含三个方面内容，一是评建工作顶层设计，包括策划、规划、方案、分工等；二是负责具体建设工作及实施；三是评建工作督查评价。第一、三项工作主要由学校评建办负责，第二项工作由具体承担建设工作的职能部门和教学院负责。

4.要加大执行力。对学校做出的决策、决定及下达的建设任务，要做到说一不二、不打折扣的执行，才能实现评建工作目标。另外，对评建工作将进行定期与随机督查督办，及时通报督查结果。

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                   2021年6月28日