8月19日,艺术设计学院党总支在综合楼十楼分院党员活动室举办教工集体学习活动,学习活动的内容为学院党总支书记聂立新主讲《课程思政与思政课程必须同向而行》专题讲座。本次讲座由院长刘长万主持。
聂书记在讲座中指出,思政课程是高校思想政治教育的重要渠道。课程思政是一种教育教学理念,指的是大学中的课程要在传播知识的同时,肩负起为学生培养正确的世界观、人生观和价值观的使命。思政课程必须与与课程思政同向同行,一方面是思政课程承载知识传播的功能,另一方面,知识类的课程必须要秉承着社会主义核心价值观。这样才能将学生培养成为全面发展的人才。
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聂书记强调,思政课程是高校思想政治教育的重要渠道。课程思政是一种教育教学理念,思政课程必须与与课程思政同向同行,一方面是思政课程承载知识传播的功能,另一方面,知识类的课程必须要秉承着社会主义核心价值观。这样才能将学生培养成为全面发展的人才。
聂立新书记还指出,课程思政与思政课程同向同行的前提是把立德树人作为最终目标;思政课程与课程思政都在育人体系中具有重要地位;思政课程与课程思政存在共同的价值引领。课程思政与思政课程同向同行的路径为推进铸魂育人的供给侧改革;推动教学方式创新;增强同向同行的文化认同。
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刘长万院长在学习总结中强调,无论是思政课程,还是课程思想,从本质上讲都是对于社会主义核心价值观的培养,培养学生形成正确的道德理念,能够在今后的人生之中形成指引性的作用。增加文化认同,就是要求教师能够在思想政治教育的同时,与时俱进,实事求是,不断学习新思想,不断巩固新理念,为思政课程与课程思政同向同行注入新活力、新内涵。当前,我们必须在尊重思政课程与课程思政的差异中实现思政课程与课程思政的交融共生、和谐发展。
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